师们则是被我的教学手段震惊得还没回过神来。
课后，我们教研组去集备室评课，她们眼神中都充满了赞叹和欣赏。
“苏老师，你这个导入也太厉害了！”
“竟然有如此高效简洁的导入，太丝滑了！”
“不光是教学，还有教学设备也很高级啊！竟然采用了 PPT，里面那些图还是 AI 合成的！”
“苏老师，你竟然会做 PPT！而且你用的这个 PPT 是……”
“哦，是希沃罢了。”
“智慧课堂竟然也会使用吗？”
我笑着看着她们。这些曾经这些都是再平常不过的教学手段，如今却成了令人震惊的“黑科技”。
我解释道：“智慧课堂也是需要技术支持的，操作也很简单。AI 是人工智能，它会将所有的东西用智能化处理，并根据你们提交的数据和建议，按照你们的设计，进行修改。”
“哇塞！好先进！这是科幻小说吗？”
“这些智能程序还真厉害！”
教研组的女老师们叽叽喳喳讨论着，眼神中充满了崇拜。
这时，单主任突然进来。我看了他一眼。他微微颔首，面上带着和善的微笑。
“苏老师，您实在是隐藏的太深了！听说您上课特别厉害，我看了监控回放，想不到我们学校还有这样的人才！”
我淡定一笑：“单主任谬赞了！我只是个普通的小老师而已！”
“哎呦！真是太屈才了！我这就和校长去反映，你就等着消息吧！”
单主任匆匆离去，留下一屋子惊叹不已的老师们。
我看着她们的反应，心里只觉得自己离高级教师更进一步了！
（二）
接下来的日子里，我的名声如同春日里的微风一般，在学校里迅速传开。
无论是在教室的走廊上，还是在教师办公室里，总能听到老师们交头接耳地谈论着我的神奇教学方法。
学生们也对我充满了敬